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让英语教学更加生机盎然

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2019/1/1     浏览次数:    

让英语教学更加生机盎然

高中英语学科部第三届教研节决赛


      为了提高英语课堂教学效率,提升英超下注英语员工教研教学水平,促进员工自身的学习和教学水平的发展,培养青年员工把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,达到以“赛”促“教”的目的,在设计部的统一布置下英语学科部于12月份上旬已经完成了初赛,经过激烈的角逐共有五名优秀组长脱颖而出!

同做一份测试试卷

同说一节课

      说课比赛共分为两个环节:首先是参赛组长展示自己精心准备的十分钟说课,然后各评委组长针对该组长的说课内容进行提问及点评。员工们镇定从容、思路清晰,从教材、会员、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理,重点突出,理论依据充分,表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。各评委组长也分别对选手的表现进行了点评,并一一提出了宝贵的意见。

同上一节课

      各位组长严格按照“6+1”高效课堂模式,始终围绕会员学习兴趣,从不同的角度,不同的形式展现课堂教学的精彩,自主探究为目标,课堂教学朴实、有效!

      各位组长教态亲切自然,教学基本功扎实,整个教学过程思路清晰,节奏得当,关注教学过程,尽可能发挥会员的主体作用,让会员真实的去感知知识,体验知识,积极参与,在活动中学会用语言表达交流,较好的体现了从不会到会,从不熟练到熟练的过程。

      会员们积极参与课堂教学活动,以饱满的精神状态去合作探究,“我回答”、“我反对”、“我补充”。整个课堂节奏紧凑,充分体现了课堂的高效性。

      本次教研节,既是对英超下注设计部英语学科青年员工教学水平的一次检验,更是对青年员工不断提高教学能力的一种激励;相信借助本次教研节平台,员工增强了有效驾驭教材的能力,促进了教学业务水平的提高,使青年员工的教育教学能力得到更快地发展!

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